Pomen družinskega sistema za svetovalno in psihoterapevtsko delo z otroki in mladostniki

Predavateljica: Maruša Zalokar, mag. soc. dela in sistemska psihoterapevtka 

O predavanju: Družina je prostor, kjer se otrok in mladostnik učita o sebi, drugih in svetu. Odnosi v družini oblikujejo način, kako posameznik razume svoja čustva, se povezuje z drugimi in se sooča z izzivi. Kadar pride do stiske, težav v vedenju ali čustvenih zapletov, ti nikoli ne nastajajo v praznem prostoru – vedno so del širšega sistema odnosov, v katerem vsak družinski član na svoj način prispeva k ravnovesju ali napetosti v družini.

Na predavanju bomo raziskovali, kako družinski vzorci, komunikacija in čustvena povezanost vplivajo na doživljanje otrok in mladostnikov. Pogledali bomo, kako lahko strokovnjaki v svetovalnem ali terapevtskem procesu prepoznajo družinske dinamike in jih vključijo v razumevanje posameznikove stiske.

Posebno pozornost bomo namenili čustvom – kako nastajajo, kako jih razumemo in kako lahko odrasli pomagamo otrokom in mladostnikom, da jih prepoznajo, izrazijo in jih povežejo s svojimi izkušnjami. Raziskovali bomo, kako varni in spoštljivi odnosi omogočajo razvoj čustvene zrelosti in občutka lastne vrednosti.

Predavanje bo ponudilo vpogled v praktične načine, kako strokovnjak v sodelovanju z družino spodbuja spremembo – ne s poudarjanjem krivde ali napak, temveč z razumevanjem, povezanostjo in so-ustvarjanjem novih načinov delovanja, ki podpirajo razvoj otroka in družinskih odnosov.